Social-emotional Development in Children

劉啟泰

養和註冊臨牀心理學家

兒童社交能力，泛指小孩學習社會的規範及限制，認識及懂得控制個人行為和情緒，藉此與照顧者及同伴有效溝通，建立和諧的人際關係。近年大多數家庭只有一孩，不少在家裡習慣為所欲為，不懂與人相處，入學後情況更甚。

兒童的社交心理發展，甫出世便已開始。有關兒童早期的心理發展，心理學家會按年齡將其分為三個階段，當中父母的影響尤其重要，期間可以從中協助，讓子女的社交能力得以發展，跟別人和群體建立聯繫。

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